关于​大学封闭管理是谁提出来的的信息

学校有权利封闭管理吗?

法律分析：学校管理需细化并注重细节
，但封闭式管理不符合法律规定
。 法律依据：《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，地方政府应保障适龄儿童、少年在户籍所在地就近入学。 此外 ，对于在非户籍地工作或居住的适龄儿童 、少年
，当地政府应提供平等接受义务教育的条件，具体办法由各省
、自治区、直辖市规定 。

学校没有权利封闭管理 ，因为国家并没有从法律上来规定学校封闭管理的合法性
，所以就没有权利一说
。但是学校有制定教育方式的自由权。当然学生也有择校的选取权 。所以想避开被封闭管理，就换换学校吧
。

当然 ，对于玩心大的人
，圈起来确实是有利于搞好学习。

法律分析：不合法 。学校管理要细化，要注重细节 ，加强管理
，但是不能封闭
。法律依据：《中华人民共和国义务教育法》 第十二条 适龄儿童 、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童
、少年在户籍所在地学校就近入学 。

大学老师为什么会封闭

〖One〗、个体健康或安全原因的封闭极少数情况下，教师可能因个人健康问题（如重病需长期休养）或安全考虑（如精神问题 、威胁事件等）被限制外出 ，但这属于个案且通常伴随家属或学校的保护措施
。例如，某高校教师因抑郁症住院治疗期间
，家属要求医院限制其外出以避免意外。此类封闭与教师职业身份无关，而是基于个体健康或安全的特殊需求 。

〖Two〗
、结论综合现有信息 ，大连理工大学化工学院教师在封闭管理期间的行为以教学保障和校园运行支持为主
，未发现集体封闭学习的明确记录。教师进校需遵守防疫流程，部分人员住校值班 ，其他教师通过线上方式完成教学任务
，整体模式符合疫情防控期间高校“保教学、稳运行”的普遍要求
。

〖Three〗 、高考出卷老师封闭一个月左右。出卷老师从出卷到高考结束的这段时间都会处于封闭之中，封闭时间大致为从每年4月底
、5月初的高考命题工作正式开展 ，到六月初高考结束的这一个多月时间 。高考出卷人选拔流程 确定命题人 高考卷命题专家主要有三个群体组成：教授、在职老师和学科教学研究者
。

〖Four〗 、工作环境相对封闭高校教师日常接触对象主要为同事和学生
，社交圈较窄，可能产生与社会脱节的感觉。若偏好多元化社交或快节奏工作环境 ，该职业可能带来不适感 。

大学为啥也越来越封闭化管理了

〖One〗、大学越来越封闭化管理
，主要源于疫情防控“后遗症 ”
、安全焦虑、资源分配困境 、管理成本与责任边界模糊以及部分高校“省事
”逻辑等多重现实因素共同作用的结果
。疫情防控的“后遗症”：新冠疫情让高校管理模式发生根本转变，封闭式管理
、出入登记等措施成为常态。

〖Two〗、政策与现实的矛盾 政策导向：教育部等政府部门曾发文推动学校体育场馆等设施向社会开放 ，这表明政策上是鼓励大学校园开放的 。然而，在实际操作中
，由于各种原因（如管理压力 、资源保护等），这一政策并未得到全面执行
。

〖Three〗
、造成这一现象的原因 ，既有安全方面的考虑
，也有管理上的需要。然而，过分强调安全和管理 ，却忽视了大学作为学术殿堂应有的开放性和包容性 。大学不仅是传授知识的地方
，更是思想碰撞、学术交流的场所
。封闭的校门，无疑会阻碍这种交流与碰撞 ，影响大学的学术氛围和创新能力。

〖Four〗 、影响学生社交和生活：封闭式管理可能会影响学生的社交和生活 。大学是学生社交的重要场所
，学生需要通过与不同背景的人交流来拓宽自己的视野和人际关系。封闭式管理可能会限制学生的社交范围，影响他们的社交能力的发展
。同时 ，封闭式管理也可能会影响学生的生活质量
，如无法外出就餐
、购物等。

〖Five〗、也未体现“精准防控 ”原则，反而因双标管理削弱政策公信力 。总结：中国传媒大学梆子井公寓的封闭管理 ，在执行过程中逐渐异化为忽视学生权益 、缺乏科学依据的形式化操作
。学校需重新评估管理措施的合理性与必要性，建立透明沟通机制
，及时调整双标政策，并关注学生身心健康 ，方能实现疫情防控与人文关怀的平衡。

大学封闭式正常吗

大学封闭式管理在特定背景下存在合理性
，但其“正常性
”需结合执行公平性
、防疫科学性及动态调整需求综合判断，近来存在较大争议 。封闭式管理的初衷与政策依据封闭式管理主要源于疫情防控需求
。教育部在《高等院校秋季学期疫情防控技术方案》中明确要求“严格管理校门” ，限制学生非必要外出
，并强调“教职工与学生是同样的要求 ”。

所以，从安全和军训等方面考虑 ，我认为开学进行封闭式管理是非常合理的管理 。对于大二以上的学生而言
，新学期开始就采取全封闭式管理是不合理的，因为他们已经在大学经过了一年的磨练 ，在生活交际方面都已经有了很大的提升
，所以开学后需要的是更自由的生活方式，而不是一直被学校的严格管理所束缚
。

对于大学封闭校门 ，普通市民普遍认为不可取，原因主要有3点。

多数大学生能在封闭式学校坚持一个月
，这很正常，因为现在的大学生经常的在高中的时候 ，经常是封闭管理的 。考上了大学
，他们对这种生活也不陌生，所以他们才可以在封闭式的学校坚持一个月
。

然而 ，这种管理方式并不是所有的大学都采用的。在国内
，大多数大学并未实施严格的封闭式管理 。此外，即使是在实施封闭式管理的大学中 ，也应确保学生的生活质量和基本需求得到满足
，比如食堂、超市的费用合理，图书馆等设施的正常开放。